Met behulp van technologie lezen, luisteren en kijken leerlingen naar echte, interactieve en actuele bronnen uit de doelcultuur. Taalleerders oefenen interpersoonlijke vaardigheden door in realtime te communiceren met andere moedertaalsprekers van de doeltaal via video, audio of tekst. 659n
Technologie voor het leren van talen transformeert leerlingen van ieve ontvangers naar actieve leerlingen, waardoor een grotere en lonendere onderdompeling in taal mogelijk wordt. Studenten kunnen de doeltaal bestuderen met behulp van verschillende uitgebreide apps die zelfs kunnen synchroniseren als er geen internetverbinding is.
Wanneer technologie effectief en efficiënt wordt gebruikt, heeft het de potentie om de instructie te verbeteren en de interesse van studenten te vergroten. Een breed scala aan technologische hulpmiddelen kan worden gebruikt in wereldtaalcursussen om studenten training te geven in converseren, horen, lezen en proberen te schrijven in de doeltaal.
Laten we in dit bericht eens kijken hoe nieuwe technologieën taalleerders kunnen helpen hun taal effectief te leren.
Hoe de nieuwste technologie helpt bij het leren van talen 4r4w36
Het kan moeilijk zijn om manieren te vinden waarop leerlingen zinvolle gesproken taal kunnen oefenen in een klaslokaal, vooral als u een leraar bent die zich niet bewust is van uw gesproken taalvaardigheden. Het gebruik van hulpmiddelen zoals videoconferenties om uw klas te verbinden met andere cursussen over de hele wereld, kan een student een reden geven om een vraag te stellen en vervolgens proberen het antwoord te begrijpen.
Het kan ook de leraar helpen. Technologie faciliteert het proces door woorden te verspreiden en te geven of iemand wel of niet begrijpt wat je hebt gezegd.
Hier is onze lijst met vier technische hulpmiddelen die u kunnen helpen bij het leren van een vreemde taal:
Apps om talen te leren 1d2u2q
Want voelen is essentieel bij het ontdekken de meest veeleisende talen, zijn apps voor het leren van talen handige hulpmiddelen om het proces te ondersteunen. Superior is bijvoorbeeld een uitstekend hulpmiddel voor het leren van een vreemde taal, omdat het de praktijk bevordert en gebruikers activiteiten aanbiedt die een echte conversatie nabootsen. De software heeft een eenvoudige gebruikersinterface en werkt op bijna alle mobiele apparaten.
Technologie heeft ook grenzeloze materialen beschikbaar gemaakt voor leerlingen, ongeacht hun locatie, taalvaardigheid of economische positie.
Technologie helpt bij het bieden van geïndividualiseerde praktijken 175u1g
Taalstudenten kunnen hun taalleerervaring afstemmen op hun specifieke sterke punten en beperkingen en de best mogelijke resultaten behalen door gebruik te maken van technologische hulpmiddelen. Ze worden niet beperkt door traditionele overwegingen zoals lestijd of de noodzaak om de rest van de cursus bij te houden, zodat ze gemakkelijker hun taaldoelen kunnen bereiken.
Docenten kunnen de voortgang van hun leerlingen beter volgen en helpen bij het sturen van hun leerproces met behulp van technologie zoals onze populaire Scorecard-applicatie.
Technologie stelt taalstudenten in staat om zelfvoorzienend te worden n126y
Zoals alle Engelse taaldocenten weten, heeft de hoeveelheid praktijk die studenten buiten het klaslokaal krijgen invloed op hoe snel ze hun taaldoelen bereiken. Technologie is hiervoor een uitstekend hulpmiddel. Studenten kunnen hun examens in eigen hand nemen en betere resultaten behalen door verschillende materialen te gebruiken, zoals applicaties, online gesproken oefeningen, podcasts, eBooks, blogs, videoclips, shows en films.
Veel apps voor smartphones en tablets, zoals de Ling-app, SimplyLearn en Memrise, bieden leerlingen een boeiende en plezierige leermethode. Technologie is elke factor van onze energie binnengedrongen, en de manier waarop we nieuwe concepten absorberen is geen uitzondering. Het heeft de taalleerervaringen van zowel docenten als studenten aanzienlijk verbeterd.
Technische hulpmiddelen voor samenwerking 5n2d1z
Studenten kunnen hun vaardigheden drastisch verbeteren door een vreemde taal te leren met een buddy en een ondersteunende groep. Studenten kunnen bijvoorbeeld samenwerken aan Google Docs of een b een vreemde taal volgen waarmee ze kunnen communiceren met een onderwerp dat hen interesseert.
Een interactieve leeromgeving die wordt geboden door technologische hulpmiddelen en middelen is de meest robuuste strategie om iets te leren. Hetzelfde geldt voor het leren van talen; de woordenschat moet worden gebruikt om de leerervaring te verbeteren en interactiever en spannender te maken.
Samenwerkingshulpmiddelen zijn uitstekend geschikt om de taal te leren en tegelijkertijd collectieve vaardigheden te ontwikkelen.
Conclusie 13414
Het was prettig om het vertrouwen te krijgen dat werd opgewekt door studenten die deze nieuwe hulpmiddelen gebruiken om bezoeken aan andere vreemde plaatsen na te bootsen en de mate van gebruik uit te breiden tot lagere niveaus van taalvaardigheid. Om de impact van deze geweldige nieuwe technologieën te maximaliseren, moeten we veel meer leren over een groot aantal criteria die relevant zijn voor op maat gemaakte, interactieve training.